秋意渐浓时节，现代城市系2025级广告艺术设计专业75名学生，在赵勇、陈云鹏两位专业教师带领下，于2025年秋季前往潍坊青州市杨集写生基地，开展了为期两周的艺术实践课程。系部高度重视此次实践教学环节，在行前专门组织召开动员会，明确教学目标和安全要求，充分体现“以生为本、实践育人”的教学理念，共同保障实践教学顺利开展。

此次实践以“回归自然、锤炼技艺”为主题，旨在引导学生从数字设计转向现实观察，提升造型基础与美学素养。学生们每日清晨便携带画具深入山野，在溪畔、村落与柿林中捕捉自然光影与乡土风情，通过速写训练强化手绘能力与观察力。

晚间，赵勇老师组织集中评画，从构图、透视等专业角度点评作品，帮助学生实现从技法训练到审美判断的综合提升。

实践期间，师生还赴青州博物馆开展研学，观摩馆藏珍贵文物，感受古代造型艺术的精髓，拓展了文化视野与创作思路。

期间，系部党总支杨丽英书记带队亲临写生基地，深入教学一线，亲切看望师生。杨书记一行细致询问了同学们的作息安排与食宿条件，并认真观摩现场写生作品，对学生的创作成果给予了充分肯定，勉励大家珍惜实践机会，夯实专业基础。

通过此次写生，同学们完成了近千幅速写作品，不仅提升了专业实操能力，更在自然与传统中汲取了创意养分。此次外出写生更是强化了课堂知识与实践应用的结合，为学生未来的广告设计与艺术创作奠定了扎实基础。

教师心得体会

带学生速写写生，是一场双向的成长。看他们从对着景物犹豫下笔，到用稚嫩线条捕捉光影与形态，每一笔都藏着认真与惊喜。原来写生不仅是教技法，更是引导他们用眼睛发现细节，用画笔表达心意，这份对世界的纯粹观察，正是艺术最本真的力量。——赵勇

此次青州之行，我欣喜地看到速写训练带给学生的蜕变。他们在山石树木间捕捉形态，在线条流动中理解结构。从最初的生涩到后期的挥洒自如，每一笔都是观察力与表现力的提升。速写不仅锻炼了手眼协调，更培养了捕捉事物本质的能力——这正是广告专业学生最珍贵的专业素养。期待这些扎实的训练成为他们创意之路的基石。——陈云鹏

学生心得体会

这次学校组织去青州杨集写生，让我收获很多。以前总觉得画画在教室里就行，但真正坐在村里的石板路上，看着那些斑驳的老屋、古朴的石桥，感觉是完全不一样的。阳光照在石头墙上，光影的变化特别丰富，这是在照片里感受不到的。我努力想把这份安静古朴的味道画下来，虽然画得还不够好，但这个过程让我学会了更仔细地观察。我明白了，画画不光是手上的技巧，更是用心去感受。这次写生让我对自然和生活有了更深的体会，也让我更喜欢画画了。希望以后还能有这样的机会，走进大自然去学习。——大专25广告1班于梦萱

在杨集写生，才算触到自然的真意。晨雾里的崖壁、院角的老柿树、雨中山色，都在打破我对技法的刻板认知不必执着于精细勾勒，用赭石晕染岩石肌理，以深浅绿叠出草木层次，让光影与灵气随笔触自然流淌，远比复刻风景更动人。——大专25广告1班陈鹏宇

这次去青州杨集写生，真是一次特别实在的体验。杨集的山山水水就像天然的画框，青的山、绿的树、清的溪流，还有依山而建的石屋，每一处都是现成的素材，眼睛看过去全是景。此行不仅提升了对速写和构图的把控力，更懂得了自然是最好的老师，唯有身临其境，才能让作品有温度、有质感。和一起写生的伙伴交流也很有用，你看漏的细节他能指出来，彼此换着角度画，思路也开阔了。这次写生不光练了画技，更明白画画得接地气，得用眼睛仔细观察，用心去感受眼前的真实风景，这种从生活里学东西的感觉，比在画室里进步快多了。——大专25广告2班李锐

这次去青州的写生给了我很大的启示，不仅提高了我的画画水平，也锻炼了我生活能力和管理能力。在写生的过程中，我尝试着融入自然，观察风景，一开始我并不知道画面的方向，画出的画并不理想，但随着每天的写生和晚上的评讲，我渐渐找到了方向，开始细心观察植物，学习用线，在画面中找疏密关系，我的绘画技艺也逐渐精湛。在平时的生活里，两位老师也教会了我很多的知识，除了绘画以外，在日常的工作中我还学会了很多电脑上的操作，例如WPS和表格，老师也教会了我很多关于班委的知识。这次的写生之旅让我收获很大，对我而言非常的有意义且难忘。——大专25广告2班高思雨