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以行践学 赋能设计:现代城市系“行走的课堂”开启家具美学实践新程
2026-06-19 19:55  

为深化职业教育课程改革,推动“课堂革命”走深走实,积极探索“教、学、做”一体化教学模式,现代城市系坚持以真实场景赋能专业教学,以行业一线拓展课堂边界。2026年6月18日,家具设计与制造专业带头人赵志霞、专业教师胡月共同带领2025级家具设计与制造专业全体学生走进济南宜家家居开展“行走的课堂”实践教学活动。依托真实商业场景,助力学生夯实专业基础、提升设计实践能力。

图一 “行走的课堂”师生合影

本次活动打破传统教室壁垒,以宜家家居真实陈列空间为实践课堂,以品牌家具产品、空间设计、材料工艺、用户体验为鲜活教材,让学生沉浸式感知现代家具设计理念、空间美学与行业消费趋势,切实提升专业认知、审美素养与实操设计能力。活动中,师生先后参观客厅、卧室、餐厨、儿童房、小户型样板间等核心展示区域。相较于课堂理论教学,真实的场景化陈列,让学生直观洞悉家具设计与日常生活、空间布局的紧密关联,深刻认识到家具设计兼具美学价值、实用功能与人文属性,承载着使用者的生活习惯与情感需求。

图二 学生参观家具展区

现场教学分工清晰、重点突出。赵老师结合专业课程知识点,聚焦家具功能定位、结构工艺、材料选型、人机工程学应用等专业核心内容,引导学生拆解产品设计逻辑;胡老师围绕空间陈列、软装搭配、品牌设计语言与消费心理展开讲解,带领学生跳出“单纯看产品”的浅层认知,建立专业化、系统化的设计思维。

图三 专业教师现场讲解1

图四 专业教师现场讲解2

学生们全程积极投入,通过拍照记录、数据测量、细节观察、案例分析等方式,深入研究不同风格家具的结构配件、市场定位与适配场景。为巩固实践成果,两位指导教师以“家具创新设计”为主题,指导学生结合本次参观的观察记录、从用户需求、材料工艺、空间适配等维度完成原创设计作品,构建“参观—思考—设计—表达”的完整学习闭环。

图五 学生作品——收纳茶几

图六 学生作品——森系萌趣

图七 学生作品——多功能沙发

图八 学生家具快题手绘

图九 学生手绘作品——云肩椅

图十 学生手绘作品——童趣

图十一 学生手绘作品——悦宠温居

图十二 学生手绘作品——奎韵轩

图十三 学生手绘作品——竹摇椅

图十四 学生手绘作品——菱花柜


图十五 学生手绘作品——蓝色椅

此次“行走的课堂”活动是现代城市系创新实践育人模式、深化课程改革的生动实践,以真实场景为课堂,以专业实践为路径,以设计创作为成果。让学生的专业学习更加贴近行业发展需求,让职业教育更有深度、更有温度、更有力量。


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